Nesta quinta-feira (10), o diretor da FIEPE, regional do Araripe, Hélio Rocha, falou sobre o assunto na Arari FM; A entrevista também contou com a participação do coordenador comercial do SESI, Felipe Frix; assista entrevista
Quais são os principais processos, indicadores e resultados da sua empresa? Esses três itens são uma espécie de instrumento utilizado para incrementar a produtividade nos negócios. Por isto, a Escola de Negócios do Instituto Euvaldo Lodi (IEL-PE) oferece o curso presencial em Araripina nos dias 18 e 19 de novembro. As inscrições são feitas no site https://ielpe.org.br/capacitacao/curso-gerenciamento-de-processos-indicadores-e-resultados/
Durante os dois dias de treinamento, os participantes vão aprender sobre processos, indicadores e resultados e como a gestão de processos impacta a excelência dos resultados organizacionais. O curso proporciona o entendimento de um processo, formas de monitorar, indicadores de performance e aperfeiçoamento contínuo gerando maior agregação de valor de cada área e, consequentemente, na competitividade da organização.
Ministrado pelo consultor Julius Menino, a capacitação será realizada das 19h às 22h e vai abordar na prática temas como o famoso método SMART, o PDCA para melhoria efetiva dos processos, maneiras de construir uma cultura de desempenho na empresa e os principais desafios da competitividade.
A participação no curso visa também proporcionar o conhecimento sobre o monitoramento das metas e objetivos da empresa e a criação de um sistema dos principais indicadores.
Para mais informações ou realizar a inscrição, os interessados podem acessar o site do IEL-PE ou então através do Whatsapp (87) 98178-6670. Consulte a política de descontos para indústrias filiadas aos sindicatos associados à FIEPE, estudantes e idosos.
Nesta quinta-feira (10), o diretor da FIEPE, regional do Araripe, Hélio Rocha, falou sobre o assunto na Arari FM; A entrevista também contou com a participação do coordenador comercial do SESI, Felipe Frix. Assista abaixo a entrevista na íntegra.
